"Le Père Noël s'habille" : jeu chronologique en moyenne section

Objectifs : S'initier à la production d'écrits
                Amener à ordonner, de façon chronologique, des images représentant les différents moments d'une histoire.

Situation : Regroupement puis travail individuel en atelier.

Séquence N°1 : 

• Raconter une histoire à propos du Père Noël pour expliquer le fait que celui-ci est habillé en rouge et noir (bottes et ceinture) ; qu'il ne peut pas aller distribuer ses cadeaux s'il ne porte pas son costume rouge.
• Présenter 3 images aux enfants :
  • le Père Noël est tout habillé
  • le Père Noël ne porte que des sous-vêtements très colorés
  • le Père Noël porte son pantalon rouge

• Faire décrire les 3 images par les enfants en insistant bien sur le rouge qui sera le repère :
  pas de rouge = première image
  que du rouge = dernière image

• Amener les enfants à classer chronologiquement les 3 images.

Séquence N°2 :

• Refaire le même travail en introduisant une 4° image. Attention à toujours raconter l'histoire ou la faire raconter par les enfants eux-mêmes.

• On peut introduire jusqu'à 5 images.

Séquence N°3 :

• Travail en atelier autonome : chaque enfant reçoit une feuille avec les 4 ou 5 images (les couleurs seront les mêmes que sur les images utilisées lors des séquences précédentes) et une seconde feuille où sont représentés 5 cadres alignés. Chaque enfant doit découper ses images et les coller dans les cadres selon un ordre chronologique.

Remarque : la séquence N°1 doit parfois être reprise une deuxième fois.